מחברים בין
יהדות ודמוקרטיה
מערכי שיעור אקטואליים
- אתגרי החברה הישראלית, שיעור חינוך
- כיתות ט'-י"ב
מהו הצידוק למדינה אותו מבקשת המגילה ללמד אותנו? מה ניתן ללמוד מכך אודות תפקידה של מדינת ישראל?…
- 45 דקות
- את פתח בשיתוף החמ"ד
- כיתות ז'-ח', כיתות ט'-י"ב
במערך זה, נציע שימוש מושאל במושגים ההלכתיים המשפטיים – מוחזקות, טענה וראיה- בדיונים חינוכיים ובהתמודדות עם הגישה הפוסט מודרניסטית, שעל פיה, אין אמת אחת מוחלטת ולכל צד קיימת אמת משלו….
- 90 דקות
- אזרחות, אתגרי החברה הישראלית, מדינה יהודית
- כיתות ט'-י"ב
בשיעור זה נבקש לצאת מתוך סוגיית הפליטים אל סוגיה רחבה יותר ולברר מה זה אומר להיות מדינה יהודית ומהם הערכים אשר מדינה כזו מבקשת מאתנו ליישם…
- 45 דקות
- אזרחות, שיעור חינוך
- כיתות ז'-ח', כיתות ט'-י"ב
כל דתות העולם הגדולות מגלות יחס של כבוד לטבע, וכך מאזנות את האדישות, הגובלת ביהירות, שהייתה אחד הצדדים הפחות נעימים במורשת הנאורות. מה היחס שלנו לכך? כל זאת ועוד בשיעור זה…
מאמרים אחרונים
בשביל שיוויון לא צריך נס – פרשה בקטנה לפרשת בשלח
צוות יסודות
מה קרה שם, ברגע המדהים הזה בו עם ישראל עובר "בתוך הים ביבשה" והמצרים טובעים אחריהם? האם זה היה רק ניצחון פיזי או שמשהו אחר
מדינה יהודית ריבונית – מבט תורני
הרב יובל אהלי
מתוך ידיעון שאלה של חזון- בין הערך לצורך מהו סולם הערכים של מדינה יהודית ע"פ התורה? במה מתבטאת יהדותה של חברה החיה ומתקיימת על פי
דמוקרטיה בעין יהודית – זאב ז'בוטינסקי
הרב איתמר נחמני
מתוך ידיעון שאלה של חזון- בין הערך לצורך ז'בוטינסקי לא היה מאמין גדול בא-לוהים. אולם נראה כי גם הוא ראה בערכים של מורשת ישראל תשתית
שנת בר/בת המצווה שלכם הולכת להיות משמעותית
שיחות, הרצאות וסרטונים
פאנל- יהודית ודמוקרטית בחברה מגוונת
מתחברים ביסודות- כנס 25 שנה ליסודות
מוסר יהדות וחברה- בדרך להסכמה?
כשחז"ל מנהלים מחלוקת, לימוד משותף
דפי מקורות ללימוד
כמעט כל מאורע אקטואלי יכול להפוך להזדמנות לדיון מרתק במעגל הלימוד שלכם: בקהילה, בתנועת הנוער, בחוג או במפגשים חברתיים ומשפחתיים אחרים.
כאן תוכלו למצוא חומרים המעודדים דיון במאורעות אקטואליים מזווית המבט היהודית והדמוקרטית.
